Samfunnsøkonomi - Lektorutdanning i språk og samfunnsfag - master (5-årig)


Liker du å omgås mennesker og ønsker en jobb der du kan være kreativ og ha muligheter for å utvikle deg faglig underveis? Velg læreryrket! Programmet gir en lektorutdanning som er spesielt godt egnet for ungdomstrinnet og videregående skole, og med samfunnsøkonomi som primærfag vil du alltid være etterspurt på skoler i hele Norge.

 

UTDANNINGEN ER UNDER REVISJON OG KOMMER TIL Å BLI ENDRET I LØPET AV VÅREN 2013.

Facts
Duration:5 År
Credits (ECTS):300
Qualification:Master i språk og samfunnsfag med integrert praktisk-pedagogisk utdanning.
Admission requirements:Generell studiekompetanse + http://uit.no/for-studiesokere/programside?p_document_id=282923#opptinfoLÆRER
Application deadline:15.april
Application code:186844
Usikker - hjelp meg
Shortcuts

Programme description

Programme description

Samfunnsøkonomi er en studieretning i http://www2.uit.no/ikbViewer/page/for-studiesokere/programside?p_document_id=279745Lektorutdanning i språk og samfunnsfag

Alle emnene i tabellen er obligatorisk.

I tillegg må studentene velge et fag nummer 2. Hvis man velger et fremmedspråk som fag nummer 2, så kan det hende at faget har oppstart om våren første studieår. Da forskyves emnene i bedriftsøkonomi til våren andre studieår. Hvis man velger noe annet enn fremmedspråk som fag nummer 2, starter man med dette faget høsten andre studieår.

Mastergradsoppgaven er på 30 studiepoeng.
Programme structure

Programme structure

Semester 10 studiepoeng 10 studiepoeng 10 studiepoeng
1. sem (høst)
Ex. ped. med praksis
2. sem (vår)
3. sem (høst)
Fag 2
Fag 2
Fag 2
4. sem (vår)
Fag 2
Fag 2 + 2 uker praksis
Fag 2
5. sem (høst)
PPU (inkl 6 uker praksis)
6. sem (vår)
Ex. phil.
7. sem (høst)
8. sem (vår)
PPU (inkl 8 uker praksis)
9. sem (høst)
SOK-3050
Valgfritt masteremne i samfunnsøkonomi
10. sem (vår)
Masteroppgave i samfunnsøkonomi
Learning outcomes

Learning outcomes

Se programbeskrivelsen for http://www2.uit.no/ikbViewer/page/for-studiesokere/programside?p_document_id=279745Lektorutdanning i språk og samfunnsfag for beskrivelse av læringsresultat.
Admission requirements

Admission requirements

Generell studiekompetanse eller realkompetanse, samt minst karakteren 3 i matematikk (224 timer) og norsk (393 timer, gjennomsnitt av hovedmål, sidemål og muntlig) og minst 35 skolepoeng. Rangering av søkere med generell studiekompetanse vil skje ut fra karakterpoeng på grunnlag av vitnemål fra de tre årene i videregående skole. Realkompetansesøkere vil bli vurdert individuelt.

Krav til realkompetanse:

Søkeren må ha relevant yrkeserfaring i minimum 5 år omregnet til heltid. Inntil 2 av disse årene kan erstattes av:

Militær-/siviltjeneste (førstegangstjeneste), inntil ett årRelevant utdanning fra videregående skole, folkehøgskole eller tilsvarendeRelevant ulønnet arbeid (tillitsverv, organisasjonsarbeid, politiker)Omsorgsarbeid for egne barn kan telle inntil ett år.

For lektorutdanning i språk og samfunnsfag regnes følgende som relevant yrkeserfaring og utdanning:

Arbeid fra grunnskole og videregående skole (assistent, lærervikar), barnevernsinstitusjon og ungdomsklubber.Skoler med relevant linje/fag i forhold til utdanningen, som for eksempel norsk, engelsk og matematikk.

Videre gjelder følgende faglige krav:

Norsk fra Vg3 (videregående kurs II fra Reform -94)Engelsk fra Vg1 (grunnkurs fra Reform -94)Matematikk fra Vg1 (grunnkurs fra Reform -94)

Progresjonskrav:

For å kunne starte på tredje studieår og første del av PPU, må studentene ha avlagt eksamen i ex. ped., gjennomført praksis om våren andre studieår og ha oppnådd minimum 100 studiepoeng totalt. For å starte på andre del av PPU må studentene ha av lagt eksamen i første del av PPU, i ex. phil., ha minimum 60 studiepoeng i hver av de to fagene sine og ha oppnådd minimum 190 studiepoeng totalt.

Teaching and assessment

Teaching and assessment

Studentene skal gjennom utdanningen få erfaring med yrkesrelevante undervisnings- og arbeidsformer.

Forelesninger og refleksjoner omkring utvalgte temaerIndividuelle faglitteraturstudier knyttet til konkrete problemstillinger og prosjektUlike tekstproduksjoner og oppgaveskriving som metode for læring herunder også mastergradsoppgavenUlike digitale undervisnings- og læringsformerPraksis

Eksamensformere vil variere mellom skoleeksamen, hjemmeoppgave, mappevurdering, muntlig eksamen, praktisk eksamen og mastergradsoppgave. Det gis bokstavkarakteren A - F (F er ikke bestått) eller bestått/ ikke bestått. Muligheten for kontinuasjonseksamen er oppgitt i de ulike emnebeskrivelsene. Se hver enkelt emnebeskrivelse for nærmere informasjon.

Practice

Practice

Praksisopplæringen omfatter 14 uker praksis. Studentene kan møte elever både fra 8.-10. trinn i ungdomsskolen og 1.-3. trinn på videregående skole. Praksis er spredt over studieløpets fire første år. I tillegg vil det bli lagt til rette for kortere eller lengre feltarbeid i femte studieår. I praksisstudiet blir studentene kjent med de krav og utfordringer som stilles til læreren. Studentene skal prøve ut, bearbeide og utvikle sine faglige og didaktiske kunnskaper.Praksisskolen/praksislærer skal gjennom veiledning og oppfølging bidra til utvikling av studentenes yrkesfaglige kompetanse i samarbeid med lærerne på Universitetet. Krav til studentenes kvalifikasjoner i praktisk-pedagogisk arbeid, og evne til refleksjon i tilknytning til dette, skal ha tydelig progresjon fra den ene praksisperioden til den neste. Det legges til rette for tverrfaglige møtesteder i for- og etterkant av praksis.Praksis er obligatorisk. Både praksis, samt for- og etterarbeid knyttet til praksis må være bestått for at studenter kan fremstille seg til avsluttende eksamen. Praksisstudiet er nærmere beskrevet i emnebeskrivelsene for PPU.
Language of instruction

Language of instruction

Norsk og de aktuelle fremmedspråkene i de ulike studieretningene. For detaljert informasjon, se emnebeskrivelsene.
Exchange possibilities

Exchange possibilities

Generelt er det mulig å ta deler av studiet i utlandet. For nærmere informasjon, ta kontakt med internasjonal konsulent på BFE.
Job prospectives

Job prospectives

Etter fullført studium blir man lektor og kan undervise på ungdomstrinnet og i videregående skole. Utdanningen kan også gi annet arbeid som skolerådgiving, informasjonsarbeid, kommunikasjonsrådgivning, voksenopplæring og skoleledelse.
Access to further studies

Access to further studies

Det er mulig å søke opptak til Ph.D. studier etter fullført mastergrad.


Contact
Related professions
Lektor
Lærer