Operasjon hjerterom
Hjertemuskelen pumper blodet ut i blodårene. Hos noen rommer den i tillegg musikk og gror englevinger.
Tekst: Marit Olsvik Opsahl og Anika Mackenroth
 |
| - Vi begynner med å bygge opp formen ogtørker med hårføner underveis for åfremskynde tørkeprosessen, instruererkeramiker Marit Landsend.Foto: Marit Olsvik Opsahl |
- Hjertet på sitt beste er når man er forelska, mens hjertebank på sitt verste kan være når man er nervøs, sier keramiker Marit Landsend til elevene i 8. klasse fra Grønnåsen skole.
Ungdommene er på keramikkverksted på Kysten der de skal lage hjerter av leire. Målet er ikke nødvendigvis å lage et anatomisk korrekt hjerte, men å fokusere på det som er viktig for den enkelte. Hjertene skal utformes som skrin med ett eller flere kammer og fylles med noe de er glad i eller spesielt opptatt av.
- Jeg synes elevene tar oppgaven med å lage hjerter veldig bra, og det til tross for at temaet i grunnen er så abstrakt. En av elevene lanserte begrepet «det psykiske hjertet», og det synes jeg var så fint, sier Landsend.
imPuls-styrte følelser
68 åttendeklassinger har hatt temauke om psykisk helse og det har blant annet ført dem innom utstillinga imPuls på Det helsevitenskapelige fakultet (Helsefak) ved UiT. Helsefak står - sammen med Marit Landsend - også bak keramikkverkstedet "Rommet i hjertet" som er tematisk tilknyttet imPuls, en utstilling om hjernen, hjertet og rus. Utstillinga viser ekte organer og hjertets fysiske funksjonalitet, men den spiller også på sansene og lar elevene oppleve sin egen kropp på ulike måter. Blant annet får de teste hvordan hjertet reagerer på ulike typer musikk.
 |
| Noen av elevenes hjertekrukker, fylt medsmå og store hemmeligheter.Foto: Marit Olsvik Opsahl |
- Det har vært lærerikt for elevene å se hvordan hjertet ser ut og hva det reagerer på. Jeg tror besøket på MH-bygget også ga en del av elevene noen idéer til hva de skulle fylle hjertet med, flere fikk inspirasjon fra musikkstasjonen og fyller keramikkhjerterommene med noter og musikk. Det var også spennende å se nærmere på det syke hjertet, og tenke seg at hjertet man lager i keramikk ikke nødvendigvis må være friskt, mener lærer Aina-Mari Nyland.
Torgunn Wærås, leder i Seksjon for formidlingstjenester ved Helsefak og leder for imPuls, håper at verkstedet gir elevene en annerledes, morsom og god ramme for læring, med høy aktivitet både i høyre og venstre hjernehalvdel.
– Vi ønsker å ta i bruk varierte metoder for å nå ulike målgrupper, særlig barn og unge. Intensjonen er å formidle forskning og kunnskap fra UiT og samtidig pirre barn og unges nysgjerrighet for realfag og helsefag, sier hun til uit.no.
Les også: Tegner seg til kroppsforståelse
“Smart” å få orden på tankene
I løpet av temauka har elevene vært på treningssenter, sett på film om mobbing og jobbet med nettvett. De har dessuten vært på besøk hos Regionalt kunnskapssenter for barn og unge (RKBU Nord) der mobbing og skolemiljø var tema. Her ble de presentert for den såkalte SMART-metoden, et verktøy for å forebygge og behandle emosjonelle problemer hos ungdom.
- Det er første gang en skole besøker dem på denne måten – noe vi burde ha gjort før. Da får elevene møte dem som faktisk har kompetanse, og ikke bare oss lærere, sier lærer Jane Jensen til iTromsø.
 |
| - På MH-bygget testet jeg bl.a. musikk-stasjonen, og der fant jeg ut at jeg ikkeliker rock, forteller Inali Stålhand (14).Foto: Marit Olsvik Opsahl |
Nå knas og formes og fønes det mens keramikkhjertene blir til. Marit Landsend diskuterer både form og innhold med elevene og følger spent med på hva de skal legge i hjerterommene sine. Flere lager ting og symboler som er hemmelige som de gjemmer i hjertene, mens andre legger oppi mer dagligdagse ting som fotballer eller ting som symboliserer fritidsaktiviteter. Inali Stålhand (14) er ikke i tvil om hva som får hennes hjerte til å banke.
- Jeg skal fylle hjertet med små noter, og hvis jeg klarer det skal jeg lage englevinger som jeg fester på hjertet. Det symboliserer Justin Bieber, for da vi var på konsert kom han inn på scenen med store englevinger, og vingene får meg til å tenke på han.
Inali har lært minst to viktige ting i dag. Hun liker ikke rock. Og hjertet er så mye mer enn bare en muskel.
