1. Unit startpage
  2. Employees
  3. Gørill Warvik Vedeler
Gørill Warvik Vedeler ILP.10-2016a.jpg
Gørill Warvik Vedeler ILP.10-2016a.jpg
Faculty administration at HSL-fak gorill.vedeler@uit.no +4777660670 90070226 Tromsø TEO-H4 4.458

Vedeler, Gørill Warvik

Academic Head of Teacher Education for Secondary School

  • Saus, Merete; Vedeler, Gørill Warvik; Wara, Tatiana. Fortellinger om «en verden verdt å leve i»: om det grønne og det blå skiftet i ungdoms bærekraftengasjement. Nordisk tidsskrift for ungdomsforskning (NTU) 2022; Volum 3 (1). ISSN 2535-8162.s 44 - 59.s doi: https://doi.org/10.18261/ntu.3.1.4.
  • Vedeler, Gørill Warvik; Strandbu, Astrid. Teoretisere skole–hjem-samarbeid. Universitetsforlaget 2021 ISBN 9788215043890.s 126 - 141.
  • Vedeler, Gørill Warvik. Practising school-home collaboration in upper secondary schools: to solve problems or to promote adolescents’ autonomy?. Pedagogy, Culture & Society 2021. ISSN 1468-1366.s 1 - 20.s doi: 10.1080/14681366.2021.1923057.
  • Vedeler, Gørill Warvik. Collaborative Autonomy–Support–A Pivotal Approach in the Legislation Regulating School–Home Collaboration in Norwegian Upper Secondary Schools. Scandinavian Journal of Educational Research 2020. ISSN 0031-3831.s 1 - 16.s doi: 10.1080/00313831.2020.1788155.
  • Rønningsbakk, Lisbet; Jakhelln, Rachel Elise; Vedeler, Gørill Warvik. Digital kompetanse i lærerutdanningen - fra ildsjelkultur til integrasjon. Universitetsforlaget 2015 ISBN 978 - 82-15 - 025.s 127 - 135.
  • Thyrhaug, Anette Moltu; Vedeler, Gørill Warvik; Martinussen, Monica; Adolfsen, Frode. Collaboration in the Family's house. 2012 ISBN 978-92-893-2303-1.s 102 - 104.
  • Thyrhaug, Anette Moltu; Vedeler, Gørill Warvik; Martinussen, Monica; Adolfsen, Frode. The Family's House in Norway- an interdisiplinary, municipal/community healthcare service for children, adolescents and their families. 2012 ISBN 978-92-893-2303-1.s 29 - 33.
  • Wien, Ingeborg; Larssen, Irene; Vedeler, Gørill Warvik. Etablering av Familiens hus - to praksiseksempler. 2011 ISBN 978-82-93031-14-7.s 91 - 99.
  • Vedeler, Gørill Warvik. Åpen barnehage - et foreldrestøttende tiltak. 2011 ISBN 978-82-93031-14-7.s 61 - 70.
  • Thyrhaug, Anette Moltu; Vedeler, gØrill warvik; Martinussen, Monica; Adolfsen, Frode. Samarbeid i Familiens hus. 2011 ISBN 9789289322324.s 102 - 104.
  • Thyrhaug, Anette Moltu; Vedeler, gØrill warvik; Martinussen, Monica; Adolfsen, Frode. Familiens hus i Norge- et tverrfaglig kommunalt helsetilbud for barn, unge og deres familier. 2011 ISBN 9789289322324.s 29 - 33.
  • Adolfsen, Frode; Martinussen, Monica; Thyrhaug, Anette Moltu; Vedeler, Gørill Warvik. Familiens hus - organisering og faglige perspektiver. (fulltekst) 2011 ISBN 978-82-93031-14-7.s 61 - 70.
  • Vedeler, Gørill Warvik. Samarbeidende autonomistøtte. Skole-hjem-samarbeid som pedagogisk fenomen i videregående skole . (fulltekst) 2022 ISBN 978-82-8244-282-4.
  • Vedeler, Gørill Warvik. Collaborative Autonomy-Support – A Pivotal Approach in School–Home Collaboration in Norwegian Upper Secondary Schools. Nordic Modes of Bildung, Schooling, and Upbringing The interplay between individualism, collectivism, and institutionalized lives 2021-04-22 - 2021-04-23 2021.
  • Vedeler, Gørill Warvik. Skole-hjem-samarbeid i grunnskole. DeKomp - fagdag for lærere og skoleledere - innføring av nytt læreplanverk 2020-10-29 - 2020-10-29 2020.
  • Vedeler, Gørill Warvik. Skole-hjem-samarbeid i videregående skole. DeKomp - fagdag for lærere og skoleledere - innføring av nytt læreplanverk 2020-10-29 - 2020-10-29 2020.
  • Vedeler, Gørill Warvik. Åpen barnehage som foreldrestøtte. 2019 ISBN 9788293031635.s 136 - 150.s doi: https://uit.no/Content/646674/cache=20192309111552/Familiens_hus-Web.pdf.
  • Vedeler, Gørill Warvik. PhD Project: Collaborating with Parents In Upper Secondary School 2016-2020. Conference Melbourne University: Beyond Boundaries in Teacher Education: Promoting Collaboration & Partnerships 2019-04-26 - 2019-04-26 2019.
  • Vedeler, Gørill Warvik. Visiting Scholar to Monash University 2018-19. UiT Seminar: Quality in the follow-up of PhD students 2019-09-09 - 2019-09-09 2019.
  • Vedeler, Gørill Warvik. Practicing School-Home Collaboration in Upper Secondary School. European Conference of Educational Research (ECER) 2019-09-03 - 2019-09-06 2019.
  • Vedeler, Gørill Warvik; Reimer, Kristin. Facilitating Dialogues Of Discovery in the symposium Onto-epistemological Considerations for Researching Practice Architectures. European Conference of Educational Research (ECER) 2019-09-03 - 2019-09-06 2019.
  • Vedeler, Gørill Warvik; Strandbu, Astrid. Modern parenthood and adolescents’ autonomy meet educational practices. A need to re-conceptualize collaboration between teachers, parents and adolescents in upper secondary schools in Norway?. Australian Association for Research in Education (AARE) Conference 2018 2018-12-02 - 2018-12-06 2018.
  • Vedeler, Gørill Warvik. Collaborating with parents in upper secondary School. May the adolescents’ take the lead role?. Parent Engagement Conference 2017 2017-06-06 - 2017-06-08 2017.
  • Sollid, Hilde; Vedeler, Gørill Warvik. From four to five year teacher education – design and experiences from Pilot Up North. Bringing Teacher Education Forward 2016-06-06 - 2016-06-08 2016.
  • Sollid, Hilde; Vedeler, Gørill Warvik. Nye takter i lærerutdanningene ved UiT møter regionale skoleutfordringer. Nordlys 2016. ISSN 0805-5440.
  • Vedeler, Gørill Warvik; Skaalvik, Kristin; Jakhelln, Rachel Elise. Universitetsskoleprosjektet i Tromsø. Oppsummering 2010-2013. Innspill til veien videre. 2013.
  • Vedeler, Gørill Warvik; Woll, Kristin. Fra ideen om Familiens hus til lokal tilpasning. Evaluering av Bydelspiloten Nordøya for Tromsø kommune. 2012.
  • Källsmyr, Karin; Vedeler, Gørill Warvik. Født til å skinne, tekster av ungsom som vet mye om livet. 2011 ISBN 82-92488-16-2.
  • Mørch, Willy-Tore; Johnsen, Anne-Kari; Martinussen, Monica; Reedtz, charlotte; Eng, helene; Vedeler, gØrill warvik. "Youngmind" database www.ungsinn.uit.no. A Norwegian database for evidence based interventions in treatment, prevention and health promotion. DataPrev Conference 2011-02-14 - 2011-02-15 2011.
  • Vedeler, gØrill warvik. Open kindergarten in the Family House - health promotion intervention. Nordisk familiesenterkonferanse 2010-05-05 - 2010-05-07 2010.
  • Lauritzen, Camilla; Vedeler, gØrill warvik. Samhandlingskonferanse i Tromsø 24.- 26. november 2009. 2010.
  • Vedeler, Gørill Warvik; Martinussen, Monica. Åpen barnehage i Familiens hus. Resultater fra brukerundersøkelse i Nes kommune i Akershus fylke, RBUP Nord rapport 5/2009. 2009.
  • Vedeler, Gørill Warvik; Martinussen, Monica. Åpen barnehage i Familiens hus. Resultater fra brukerundersøkelse ved Fauske familiesenter. RBUP Nord rapport 7:2009. 2009.
  • Vedeler, Gørill Warvik; Martinussen, Monica. Åpen barnehage i Familiens hus. Resultater fra brukerundersøkelse ved Furuhuset i Oslo kommune. RBUP Nord rapport 6:2009. 2009.
  • Vedeler, Gørill Warvik; Martinussen, Monica. Åpen barnehage i Familiens hus. Resultater fra brukerundersøkelse ved Mørkved familiesenter i Bodø kommune. RBUP Nord rapport 8:2009. 2009.
  • Vedeler, Gørill Warvik; Martinussen, Monica. Åpen barnehage i Familiens hus. Resultater fra brukerundersøkelse ved Brummundal, Moelv og Nes familiesenter i Ringsaker kommune. 2009.
  • Vedeler, Gørill Warvik; Martinussen, Monica; Kran, Anne Pernille. Åpen barnehage i Familiens hus - en brukerundersøkelse blant foreldre. 2009.
  • Vedeler, Gørill Warvik; Martinussen, Monica; Thyrhaug, Anette Moltu. Open Kindergarten as a social arena in the local community: An evaluation of parent satisfaction and perceived social support. From Margins to Mainstream. 5th World Conference on the Promotion of Mental Health and the Prevention of Mental and Behavioral Disorders 2008-09-10 - 2008-09-12 2008.
    • Look at all works in CRIStin →

    Research interests

    Collaborating with parents in upper scondary school.

    Integrated teacher education programs. 

    Researcher profile in Cristin
    TEO-H4 4.458

    Click for bigger map