Type of course

Admission requirements

Generell studiekompetanse eller realkompetanse.

Søknadskode 9199 - enkeltemner på bachelornivå

Emnet forutsetter at man har forkunnskap tilsvarende BED-1002 Grunnleggende regnskap og analyse eller BED-1013 Bedriftsøkonomisk analyse og etikk.

Course content

Økonomistyring i en større sammenheng:

• Kostnadsbegreper, kalkulasjonsprinsipper og metoder - kostnadsstandarder - standardkostregnskap - resultatrapportering
• Budsjettering - fastsette budsjettmål - delbudsjetter og hovedbudsjetter
• Prestasjonsmåling - oppfølging og kontroll

Objective of the course

Kunnskaper og forståelse

• ha kunnskaper om nyere ideer og verktøy for planlegging, oppfølging og kontroll
• ha kunnskaper om ulike finansielle og ikke-finansielle prestasjonsmål, samt være i stand til å vurdere fordeler og ulemper med disse
• ha kunnskaper om standarder, standardkostregnskap og avvik mellom standardkostregnskap og virkelig regnskap.
• ha kunnskaper om budsjettering.

Ferdigheter

• kunne utføre kalkulasjon etter standardkostmetoden, kunne aktivitetskorrigere virksomhetens budsjett og kunne utarbeide driftsregnskap basert på standardkost, herunder fleksibelt budsjett
• kunne beregne og forklare resultatvirkningen av beholdningsendringer
• kunne foreta avviksanalyse, kjenne årsaker til avvik og kunne foreslå iverksetting av tiltak
• kunne utarbeide kalkyler basert på aktivitetsbasert kalkulasjon og forstå de grunnleggende forutsetningene for og svakhetene med denne kalkulasjonsmetoden
• kunne identifisere beslutningsrelevante kostnader og inntekter og kunne løse ulike beslutningsproblemer
• kunne drøfte formålet med budsjettering og utarbeide hovedbudsjettene for likviditet, resultat og balanse, samt kjenne til hvordan budsjettprosesser kan organiseres.

Generell kompetanse

• kunne forstå og å bruke standardkost som verktøy til budsjettering, prisfastsettelse, regnskapsavslutning og analyse av avvik mellom standardkostregnskap og virkelig regnskap .
• kunne bruke kunnskapene om budsjettering til å utarbeide resultat-, likviditets- og balansebudsjett, med utgangspunkt i inngående balanse og hendelser i perioden.

Language of instruction and examination

Teaching methods