Foto inspirerer elever og masterlærer
 |
| Ivar Aarvik har jobbet som kunst- og håndverkslærer på mellomtrinnet i 18 år. Som et ledd i en nyopprettet master ved UiT stiller han og andre masterstudenter ut sine arbeider ved Institutt for lærerutdanning og pedagogikk, ved UiT Norges arktiske universitet. Foto: Stig Brøndbo |
– Da jeg startet med fotograferingen fikk jeg et annet blikk på det som møter meg når jeg går til jobb, sier Ivar Aarvik. Etter drøyt 5000 eksponeringer kjenner kunst og håndverkslæreren nærmest hver en sprekk i asfalten og i betonghellene i nærområdet til Krokelvdalen skole i Tromsø.
– Bare du tar deg tid og går nært nok, er det utrolig mye vakkert å se gatelangs, mener Aarvik.
Utstilling
I begynnelsen var fotografiapparatet kun et verktøy for å dokumentere motiver som dukket opp på vei til jobb, men funnene fra prosjektet ble fort en del av kunst og håndverksundervisningen på mellomtrinnet ved Krokelvdalen skole. Responsen fra elevene har vært svært god.
– Mange elever har laget både spennende filmer og trykk, sier Aarvik. Nå har fotograferingen hans også blitt til en animasjonsfilm og en del av en kunstutstilling for lærere som tar videreutdanning på masternivå ved Institutt for lærerutdanning og pedagogikk, UiT Norges arktiske universitet.
Masterutdanning
 |
| Hvordan endrer uttrykket seg når man bytter mellom fargeblyanter og digitale verktøy, er noe av det lærer og masterstudent Lene Rydningen Heggeblom har utforsket i sin del av utstillingen. Foto: Stig Brøndbo |
– Det er kjekt å få stilt ut, men jeg er først og fremst glad for å få muligheten til å ta denne videreutdanningen. Jeg har en fantastisk jobb, men har savnet en videreutdanning innen faget mitt, sier Aarvik. Det har også andre kunst- og håndverklærere gjort. Av 20 studenter i fagdidaktikk på masternivå i fagene norsk, matematikk, kunst og håndverk, musikk, engelsk, naturfag og musikk, er halvparten kunst- og håndverkslærere.
– Det var enda flere kunst- og håndverkslærere som søkte, men vi fikk ikke plass til flere, sier Kari Doseth Opstad, førstelektor i kunst og håndverk ved UiT Norges arktiske universitet.
Samlingsbasert
Masteren i fagdidaktikk er samlingsbasert over fire år og gir allerede utdannede lærere en videreutdanning i blant annet forskningsbasert undervisning. Før jul jobbet kunst- og håndverkslærerne med et forprosjekt til selve masteroppgaven. Resultatet ble en utstilling som skal stå ved Institutt for lærerutdanning og pedagogikk på Mellomvegen 110 i Tromsø fram til 15. januar.
 |
| Marie Norrie viser på utstillingen at det går an å kombinere gips og hekling for å skape nye uttrykk. Foto: Stig Brøndbo |
– Studentene har jobbet eksperimenterende og utforskende, og selv om vi har hatt fokus på prosess er jeg imponert over nivået på utstillingen, sier førstelektor Kari Doseth Opstad.
Fagnettverk
– Det har vært utrolig gøy og inspirerende med både studier og utstilling, og jeg gleder meg til fortsettelsen, sier Ivar Aarvik. Etter 18 år som kunst- og håndverkslærer ved Krokelvdalen skole, mener han fortsatt at han er privilegert som får jobbe som kunst og håndverkslærer.
– Men det kan jo til tider være litt ensomt å være kunst- og håndverkslærer, og også derfor er denne videreutdanningen flott. Vi får faglig påfyll, treffer andre faglærere og får dannet fagnettverk på tvers av skolene, sier Aarvik.
