1. Unit startpage
  2. Employees
  3. Oddbjørn Løndal
Bilde av Løndal, Oddbjørn
Bilde av Løndal, Oddbjørn
Univercity lecturer RKBU North oddbjorn.londal@uit.no +4777645863 +4748109066 Tromsø You can find me here

Oddbjørn Løndal

Job description

Univercity lecturer in mental health science. From January 2014 until today Løndal has been a part of the leading team for Incredible Years in Norway (De Utrolige Årene (DUÅ), - in the role of administrative leadership. More information. Ha had leave from those tasks in 2020 and 2021. In the period January 2014 - Desember 2019 he also was a part of RKBU North's (UiT) leaderteam. 

Lønsdal is doing eduacation, supervising  and certification of group leaders in schools, classrooms, kindergartens, mental helth clinics, child welfare service, maternal and child helth centre, etc. (See homepage and Facebook page). Løndal is part of several international network for people working with implementation of IY-programs; e.g.: Erasmus+ 2017-2020. He's also part of several Research Groups around research on IY (DUÅ) programs  in Norway. 

Løndal was leader for the Norwegian part of an EEA Grant project in The Czech Republic, where the aim was to implement and do research on the parent training program Triple P. The project period was 2019 - 2024. Løndal is involved in piloting the new European non-profit parenting project Invest in Play (IIP) and is a member of the steering committee for iiP in Norway, representing RKBU Nord/UiT and participates in decisions related to the testing and evaluation of the initiative in Norway. He is a permanent member of the international network, the International Forum for Implementation and Research on Evidence-Based Interventions for Children (IFIREBIC).

Løndal is a member of several development projects in collaboration with RKBU Midt-Norge, RKBU Vest, RBUP Øst og Sør, The
Norwegian Center for Child Behavioral Development (NUBU), and a network of Norwegian municipalities.

Løndal is a member of the organizing committee for the Norwegian Children and Youth Congress 2026 and was member also for the congress in 2024. This is the largest national congress for the fields working with children and youth mental health and child welfare. Information about the Children and Youth Congress

From March 2026 Løndal has a board membership for Nasjonalt Nettverk for Implementeringsforskning (NIMP)

  • 1
    Oddbjørn Løndal, Merete Aasheim :
    De Utrolige Årenes Skole og barnehageprogram
    2016 ARKIV
  • Oddbjørn Løndal, Bjørn Brunborg, Siri Gammelsæter :
    INVEST IN PLAY (IIP)
    2024 ARKIV
  • Oddbjørn Løndal :
    The Incredible Years in Norway- supported by the Norwegian Ministry of Health. Implementation of an evidence-based program series
    2024 ARKIV
  • Oddbjørn Løndal :
    Forebyggende psykisk helse i skole og SFO
    2024 ARKIV
  • Oddbjørn Løndal, Merete Aasheim :
    Implementation of the TCM program in Norway
    2024 ARKIV
  • Oddbjørn Løndal, Merete Aasheim :
    Psykisk helse i skole, SFO og barnehage
    2024 ARKIV
  • Oddbjørn Løndal, Merete Aasheim :
    Forebyggende psykisk helse i barnehage
    2024 ARKIV
  • Oddbjørn Løndal, Lene-Mari Potulski Rasmussen :
    Parent training; The Incredible Years, and more -cooperation projects supported by CYAR, Norway Grants and EEA Grants
    2024 ARKIV
  • Merete Aasheim, Oddbjørn Løndal :
    A universal preventive intervention in kindergarten. Piloting step one of a two-step implementation model for the TCM program in Norway
    2023 ARKIV
  • Oddbjørn Løndal :
    Evidensbaserte foreldreveiledningsprogrammer - nytteverdi for samfunnet. Evidence-based parenting programmes and their benefits for society
    2023 ARKIV
  • Merete Aasheim, Oddbjørn Løndal :
    Forebyggende psykisk helse i barnehagen
    2022 ARKIV
  • Merete Aasheim, Oddbjørn Løndal :
    DUÅ skole- barnehageprogram før og nå, norske forskningsresultater
    2022 ARKIV
  • Merete Aasheim, Oddbjørn Løndal :
    Forebyggende psykisk helse i barnehagen
    2022 ARKIV
  • Lene-Mari Potulski Rasmussen, Oddbjørn Løndal :
    Implementering av tiltak/intervensjoner - fra teori til praksis
    2022 ARKIV
  • Oddbjørn Løndal :
    «Forskning og erfaringer fra programserien De Utrolige Årene (DUÅ) – Hvordan forebygge og behandle reguleringsvansker og aggresjon blant barn i barnehage- og tidlig skolealder?».
    2019 ARKIV
  • Merete Saus, Oddbjørn Løndal, Marcela Douglas, Joshua Patras, Simon-Peter Neumer, Ragnhild Bjørknes et al.:
    Supported Parenting Interventions for Refugees and Minority Families - PIRM
    2019 ARKIV
  • Merete Saus, Marcela Douglas, Frode Adolfsen, Joshua Patras, Oddbjørn Løndal :
    25 millioner til forskning på barn og unges psykiske helse
    28. January 2019 ARKIV
  • Oddbjørn Løndal :
    «Godt samspill og gode grenser for barn i barnehagealder»
    2019 ARKIV
  • Oddbjørn Løndal, Merete Aasheim :
    Fungerer opplæringsprogrammet "De Utrolige Årene" i skole, SFO og barnehage? (Tromsø) Er opplæringsprogrammet De Utrolige Årene (DUÅ) i skole, SFO og barnehage en trussel mot pedagogisk frihet, eller et nyttig supplement?
    2019 ARKIV
  • Oddbjørn Løndal, Kari Walmsness :
    De Utrolige Årene (DUÅ) tilpasset ASD og ADHD
    2019 ARKIV
  • Merete Aasheim, Maria Joao Seabra-Santos, Sturla Fossum, Maria Filomena Gaspar, Bjørn-Helge Handegård, Sofia O Major et al.:
    Effects of the Incredible Years Teacher Classroom Management program (IY-TCM) in disadvantaged and universal settings: Change in children’s problem behavior and social skills
    2018 ARKIV
  • Oddbjørn Løndal, Merete Aasheim :
    Evaluation of the IY-TCM program in regular school settings in Norway: Change in student’s behavior
    2018 ARKIV
  • Monica White Martinsen, Oddbjørn Løndal :
    Få kommuner i nord søker kompetanseheving for barnevernansatte
    10. April 2018 ARKIV
  • Oddbjørn Løndal, Bjørn Brunborg, Siri Gammelsæther, Merete Aasheim :
    Det handler ikke bare om ro i klasserommet
    22. October 2018 ARKIV
  • Hanne Skarsvaag, Bjørn Brunborg, Oddbjørn Løndal, Andrea Jennerwein :
    De Utrolige Årene - Foreldreveiledning til familier med barn som har ADHD.
    ADHD Norge 2018 ARKIV
  • Oddbjørn Løndal, Bjørn Brunborg, Siri Gammelsæther, Merete Aasheim :
    Er DUÅ og PALS en trussel mot demokratiet?
    22. October 2018 ARKIV
  • Andrea Jennerwein, Oddbjørn Løndal :
    Et helhetlig blikk på De Utrolige Årene anno 2017
    2017 ARKIV
  • Oddbjørn Løndal, Bjørn Brunborg, Siri Gammelsæther :
    Implementation of De Utrolige Årene (Incredible Years) in Norway
    2017 ARKIV
  • Oddbjørn Løndal :
    Hvordan bli verdensmester i å løse problemer
    2017 ARKIV
  • Oddbjørn Løndal, Bjørn Brunborg :
    Tilrettelegging av DUÅ-foreldreveiledning for familier med barn med ADHD
    2017 ARKIV
  • Oddbjørn Løndal, Frode Adolfsen :
    Presentasjon av RKBU Nords tilbud om målrettet tjenestestøtte til norske kommuner
    2017 ARKIV
  • Oddbjørn Løndal, Frode Kvittem :
    De Utrolige Årene (DUÅ) - et tiltak rettet mot universalforebygging, indikerte tilbud og behandling - både for barn, foreldre og fagfolk i barnehage og skole
    2017 ARKIV
  • Oddbjørn Løndal :
    De Utrolige Årene (DUÅ). Programserie for barn, familie og ansatte i skole, SFO og barnehage
    2017 ARKIV
  • Oddbjørn Løndal, Bjørn Brunborg :
    Presentasjon av De Utrolige Årenes tiltak rettet mot personale i barnehage og til foreldre til barn i barnehagealder
    2017 ARKIV
  • Oddbjørn Løndal :
    Bruk av DUÅs gruppetilbud for utsatte barn og familier i Norge
    2017 ARKIV
  • Oddbjørn Løndal :
    Presentation of De Utrolige Årene (Incredible Years) in Norway. Programs for familys with babys, toddlers and preschoolers
    2017 ARKIV
  • Oddbjørn Løndal, Henriette Kyrrestad Strøm :
    Overordnet del- verdier og prinsipper i grunnskoleopplæringen
    2017 ARKIV
  • Oddbjørn Løndal :
    How to work with reliability in training and certification of IY group leaders?
    2017 ARKIV
  • Oddbjørn Løndal :
    Åpning av fagdag: Et helhetlig blikk på De Utrolige Årenes tilbud i Norge
    2017 ARKIV
  • Oddbjørn Løndal :
    Working with fidelety in training and certifidation, - The Incredible Years. (DUÅ).
    2016 ARKIV
  • Merete Aasheim, Oddbjørn Løndal :
    Evalueringsstudien, De Utrolige Årenes Skole- og barnehageprogram, foreløpige funn elevdata
    2015 ARKIV
  • Oddbjørn Løndal, Bjørn Brunborg, Siri Gammelsæther :
    De Utrolige Årene–til beste for barna
    08. April 2015 ARKIV
  • Oddbjørn Løndal :
    Som gym på skolen
    31. March 2015 ARKIV
  • Oddbjørn Løndal, Bjørn Brunborg, Siri Gammelsæther :
    Bred kunnskap viktigere enn navnet
    Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.) 25. June 2015 ARKIV
  • Oddbjørn Løndal, Bjørn Brunborg, Siri Gammelsæther :
    Barnehagene trenger ny kunnskap, men de trenger ikke mer metodefrihet
    15. June 2015 ARKIV
  • Oddbjørn Løndal, Bjørn Brunborg, Siri Gammelsæther :
    De Utrolige Årene, en programserie for foreldre, barn og pedagogisk personale.
    2014 ARKIV
  • Oddbjørn Løndal :
    "Gruppeledelse i praksis". Om De Utrolige Årene
    Nordlys 19. March 2014 ARKIV
  • Oddbjørn Løndal, Odd Fyhn :
    De Utrolige Årene - Universalforebyggende tiltak i barnehage og skole.
    2014 ARKIV
  • Oddbjørn Løndal, Bjørn Brunborg, Siri Gammelsæther :
    "Vi ønsker samarbeid". Avisinnlegg fra De Utrolige Årenes lederteam.
    Nordlys 19. February 2014 ARKIV

    • The 50 latest publications is shown on this page. See all publications in NVA here →

    Research interests

    Mainly ramdomized quantitative research studys

    • social competence influence on academic learning
    • prevention, targeted prevention and treatment for conduct disorders and ADHD
    • group based treatments
    • why is spesific practice so important?  
    • knowlegde about implementation of evidence baced programs

    Teaching

    Doing lectures in different master programs related to mental health, child welfare and pedagogy. 

     

    Net baced lecture about implementation of De Utrolige Årene (DUÅ), 2017


    Member of research group / centre

    Forebyggende og helsefremmende tiltak   Norsk innhold Preventive and Health Promoting Interventions   English content

    Member of project

    PINN-project (Proactive International Network for Newborn and Young Children) Erasmus + De Utrolige Årene    Norsk innhold The Incredible Years    English content Triple-P project    Norsk innhold Triple-P    English content LEK    Norsk innhold

    CV

    • Master degree in mental health topics, - Health science
    • Preschool Teacher
    • Educated in group based tretment and supervision for children, parents and emplyees in classrooms, kindergartens, mental helth clinics, child welfare service, etc.
    • Education regarding etnic challanges in the child welfare service
    MH vest L.10.355


    Click for bigger map