spring
2008
DOK-2021 Dokumentdesign - 10 stp
DOK-2021
Dokumentdesign
- 10 stp
Emnetype
Teoretisk.
Teoretisk.
Emnenivå/studieår
Vanligvis tredje året.
Vanligvis tredje året.
Innhold
Emnet tilbys i høstsemesteret. Emnet er obligatorisk i studieretning i dokumentutvikling; ellers valgfritt. Med sikte på dokumentudvikling gis det en introduksjon til formgiving av dokumenter i forhold til den konkrete situasjonen for dokumentproduksjonen. Dersom DOK-2021 tas som fordypningsemne i studieretning i dokumentutvikling, kreves det at studenten har tatt årsenheten i dokumentasjonsvitenskap (DOK-1010, 1011,1012 og 1016). Dersom DOK-2021 tas som valgfritt emne, anbefales det å ha tatt enten et av fordypningsemnene DOK-2010, DOK-2011 eller DOK-2012 eller å ha tatt emner fra helt andre program med tanke på å trekke inn forskjellige dokumenttyper fra forskjellige fagområder (kunst, politikk, naturvitenskap, næringsliv etc.).Det forutsettes at studenten har gode engelskkunnskaper fordi både litteratur og undervisning kan være på engelsk
Emnet tilbys i høstsemesteret. Emnet er obligatorisk i studieretning i dokumentutvikling; ellers valgfritt. Med sikte på dokumentudvikling gis det en introduksjon til formgiving av dokumenter i forhold til den konkrete situasjonen for dokumentproduksjonen. Dersom DOK-2021 tas som fordypningsemne i studieretning i dokumentutvikling, kreves det at studenten har tatt årsenheten i dokumentasjonsvitenskap (DOK-1010, 1011,1012 og 1016). Dersom DOK-2021 tas som valgfritt emne, anbefales det å ha tatt enten et av fordypningsemnene DOK-2010, DOK-2011 eller DOK-2012 eller å ha tatt emner fra helt andre program med tanke på å trekke inn forskjellige dokumenttyper fra forskjellige fagområder (kunst, politikk, naturvitenskap, næringsliv etc.).Det forutsettes at studenten har gode engelskkunnskaper fordi både litteratur og undervisning kan være på engelsk
Mål
Målet er at studenten skal lære å analysere behov for og krav til dokument og vurdere forskjellige muligheter for dokumentdesign, mestre forskjellige måter og hjelpemidler (analoge og digitale) å formgi et dokument på, samt bli i stand til å velge mellom forskjellige muligheter og definere en bestemt dokumentprototype og argumentere for denne definisjonen.
Målet er at studenten skal lære å analysere behov for og krav til dokument og vurdere forskjellige muligheter for dokumentdesign, mestre forskjellige måter og hjelpemidler (analoge og digitale) å formgi et dokument på, samt bli i stand til å velge mellom forskjellige muligheter og definere en bestemt dokumentprototype og argumentere for denne definisjonen.
Undervisnings- og eksamensspråk
Skandinaviske språk (norsk, dansk og svensk) og engelsk.
Skandinaviske språk (norsk, dansk og svensk) og engelsk.
Undervisningsform
Undervisningen omfatter først og fremst prosjektarbeid i laboratorium med tilhørende workshops og forelesninger. Undervisningen koordineres med DOK-2020. Undervisningen omfatter 2 ukentlige timer i ukene 34-42 og 45-47 foruten veiledningsseminar. I ukene 43-44 skal studentene selv arbeide med prosjekt.
Undervisningen omfatter først og fremst prosjektarbeid i laboratorium med tilhørende workshops og forelesninger. Undervisningen koordineres med DOK-2020. Undervisningen omfatter 2 ukentlige timer i ukene 34-42 og 45-47 foruten veiledningsseminar. I ukene 43-44 skal studentene selv arbeide med prosjekt.
Eksamenssemester
Høst
Høst
Arbeidskrav
Muntlig presentasjon av et utkast til dokumentdesign
Eksamensform
Arbeidskrav: Senest i uke 42 skal studenten i forbindelse med undervisningen innenfor 15 minutter muntlig presentere et utkast til design med vekt på valg av analyseobjekt og analysemetoder. Det evalueres med godkjent/ikke godkjent. Eksamensform er en prosjektoppgave. Oppgaven skal omfatte en skisse til dokumentprototype i en passende form med bruk av relevante medier. I tillegg utarbeides det en mindre skriftlig rapport på 5 sider á ca. 600 ord. Prosjektet presenteres og bevares på programmets nettsted. Prosjektet skal også leveres i papirutgave. Emnet evalueres med bokstavkarakterer (A-F). Eksamensspråk er skandinaviske språk (norsk, dansk og svensk).
Arbeidskrav: Senest i uke 42 skal studenten i forbindelse med undervisningen innenfor 15 minutter muntlig presentere et utkast til design med vekt på valg av analyseobjekt og analysemetoder. Det evalueres med godkjent/ikke godkjent. Eksamensform er en prosjektoppgave. Oppgaven skal omfatte en skisse til dokumentprototype i en passende form med bruk av relevante medier. I tillegg utarbeides det en mindre skriftlig rapport på 5 sider á ca. 600 ord. Prosjektet presenteres og bevares på programmets nettsted. Prosjektet skal også leveres i papirutgave. Emnet evalueres med bokstavkarakterer (A-F). Eksamensspråk er skandinaviske språk (norsk, dansk og svensk).
Emnet overlapper disse emnene
10
186
DOK-2021
H03
Dokumentdesign
Pensum
Ta kontakt med instituttet/fakultetet
Ta kontakt med instituttet/fakultetet
Error rendering component