Mangfoldskompetanse
About the course
Mikroemne. Emnet kan tas som enkeltemne.
This course can be taken as a micro-credential
Det norske samfunnet preges av økende mangfold og kompleksitet. Kulturelt, religiøst og språklig mangfold samvirker med forhold som sosial klasse, kjønn og funksjonalitet på nye og sammensatte måter. Behov for mangfoldskompetanse er derfor tverrfaglig og relevant på tvers av yrkesvalg, disiplinfag og profesjonsutdanninger.
Med mangfoldskompetanse menes her en kritisk, teoretisk og empirisk tilnærming til mangfold og maktforhold i det norske samfunnet. Emnet gir en grunnleggende og tverrfaglig introduksjon til mangfold, og utgjør et utgangspunkt for videre refleksjon, utdanning og praksis.
Emnet vektlegger sentrale perspektiver og begreper som bidrar til økt forståelse av kommunikasjon, samhandling og maktforhold. Relevante teorier og aktuell forskning danner grunnlag for refleksjon rundt profesjonsutøvelse og samfunnsdeltakelse. Det gis en innføring i forskning på mangfold med hensyn til blant annet kultur, religion, språk og etnisitet, og gir et kunnskapsbasert grunnlag for akademisk virksomhet og profesjonsutøvelse i komplekse samfunn.
Admission reguirements
Generell studiekompetanse eller realkompetanse.
Søknadskode: 9199 enkeltemner lavere grad
Objective of the course
Etter fullført emne har kandidaten følgende læringsutbytte:
Kunnskap
Kandidaten har kunnskap om:
- sentrale begreper og perspektiver for forståelse av mangfold i samfunnet
- debatter og stemmer i det offentlige ordskiftet om mangfold
- relevante problemstillinger for yrkesutøvelse i dagens mangfoldige samfunn
Ferdigheter
Kandidaten kan:
- drøfte forskningsbasert kunnskap om kulturell kompleksitet, verdimangfold og samfunnsfellesskap med relevans for profesjonsutøvelse
- identifisere historiske og diskursive forbindelser i debatter om kulturell kompleksitet, fellesskap og verdimangfold
- vurdere kunnskapsgrunnlaget og kunnskapsbehov knyttet til aktuelle mangfoldsrelaterte temaer i samfunnet
Generell kompetanse
Kandidaten kan:
- analysere relevante yrkesetiske og forskningsetiske problemstillinger i lys av mangfoldstematikk
- reflektere kritisk over hvordan ulike forståelser av mangfold inngår i samfunnsdebatt, praksis og profesjonsroller
- anvende faglig kunnskap med integritet og etisk bevissthet i møte med komplekse samfunnsspørsmål
Teaching methods
Language of instruction and examination
NorskSchedule
The schedules are normally finalized and published well in advance of the start of the semester, often a few weeks beforehand. This gives students the opportunity to organize their studies and prepare for upcoming activities.
It is recommended to check the schedule regularly, as changes may occur.
Examination
| Flervalgseksamen |
Grade: Pass – fail |
|
| Flervalgseksamen |
Grade: Pass – fail |
|
| Flervalgseksamen |
Grade: Pass – fail |
Everything you need to know about before, during, and after the exam; registration, absence, appeals, and diplomas: UiT Exams homepage