spring 2025
MUS-1513 Støtteinstrument piano 1 - 5 stp

  1. Homepage
  2. Course catalogue
  3. Støtteinstrument piano 1

Type of course

Emnet er forbeholdt studenter med studierett på Musikkutøving - bachelor og kan ikke tas som enkeltemne

Course content

Klassisk hovedinstrument (unntatt piano) og rytmisk tangent:

  • emnet omfatter arbeid med grunnleggende klaverteknikk, notespill og musikalsk uttrykk.

Rytmisk hovedinstrument (unntatt rytmisk tangent) og klassisk piano:

emnet omfatter besifringsspill, gehørspill og musikalsk uttrykk

Objective of the course

Etter fullført emne er det forventet at studenten:

  • Kan bruke pianoet som et støtteinstrument til solospill og akkompagnering
  • Kan fremføre pianostykker ved hjelp av noter (klassisk hovedinstrument og rytmisk tangent)/besifring (rytmisk hovedinstrument og klassisk piano).
  • Behersker grunnleggende pianoteknikk
  • Kan anvende pianoet til eget arbeid med musikk og for å styrke tilegnelsen av musikkfaglige emner

Language of instruction and examination

Norsk

Teaching methods

Det gis individuell undervisning. Undervisningen tar utgangspunkt i studentens nivå og erfaringsbakgrunn, og det legges opp til et individuelt valgt repertoar.

Schedule

Schedule (semester 2)

Examination

Examination: Duration: Grade scale:
Praktisk eksamen 8 Minutter Pass – fail

Coursework requirements:

To take an examination, the student must have passed the following coursework requirements:
Repertoarliste Approved – not approved
UiT Exams homepage

More info about the coursework requirements

Repertoarliste:

- For studenter med klassisk hovedinstrument og rytmisk tangent: minimum 15 minutter

- For studenter med rytmisk hovedinstrument og klassisk piano: minimum 10 melodier

More info about the practical exam

Utøvende eksamen med repertoar valgt fra godkjente repertoarlister.

- 2 melodier i besifringsspill/akkompagnement i ulik form og sjanger

eller

- 5-8 minutter klassisk repertoar

Re-sit examination

Kontinuasjon påfølgende semester med nytt eller bearbeidet repertoar
  • Earlier years and semesters for this topic