autumn
2026
PED-1001 Pedagogisk psykologi - 10 stp
Course content
Emnet gir en innføring i ulike teoretiske perspektiv på barns og unges utvikling: det psykologiske perspektivet tar for seg utvikling og oppvekst i lys av utviklingspsykologi; det kulturelle perspektivet belyser oppvekst og kunnskapsoverføring som kulturelle fenomen; det samfunnsmessige perspektivet vier forholdet mellom oppvekst og samfunn særlig oppmerksomhet.Objective of the course
Etter bestått emne har studentene følgende læringsutbytte:
Kunnskaper
- ha en oversikt over sentrale teorier om barns og unges utvikling
- Ha oversikt over hvordan oppvekstforhold påvirker utvikling
- Ha oversikt over hvilke personlige og samfunnsrelaterte variabler som påvirker utvikling
Ferdigheter
- Kunne formidle faglig kunnskap skriftlig på en akademisk og vitenskapelig måte, i tråd med grunnleggende krav om akademisk skriving.
- Kunne gjøre rede for og drøfte teoretiske tilnærminger til barn og unges utvikling, og hvordan oppvekstforhold, personlige og samfunnsrelaterte faktorer påvirker utvikling
Kompetanse
- Kunne anvende flere alternative teorier i forståelsen av barn og unge i ulike faser av utviklingen
- Kunne vurdere ulike teoretiske tilnærminger til barns og unges utvikling
- Forstå hva som kan påvirke utvikling og hvordan man skal jobbe med dette i en pedagogisk setting.
Schedule
Examination
| Examination: | Duration: | Grade scale: |
|---|---|---|
| Skriftlig skoleeksamen | 6 Timer | A–E, fail F |
Coursework requirements:To take an examination, the student must have passed the following coursework requirements: |
||
| Nettkurs i akademisk skriving (AKS) | Approved – not approved | |
| Skriftlig tekst | Approved – not approved | |
| Obligatorisk deltakelse på oppgaveseminar | Approved – not approved | |