Praksis del 2- Praktisk pedagogisk utdanning
About the course
Emnet inngår i praksisdelen av utdanningen og kan ikke tas som enkeltemne. Emnet er obligatorisk.
Praksisopplæringen i denne perioden søker å videreutvikle studentens kunnskaper, ferdigheter og kompetanse innenfor undervisning, arbeidsmåter, vurdering og tilpasset opplæring.
I denne perioden skal studentene gjennomføre et FoU-arbeid med vekt på aksjonslæring og aksjonsforskning som strategi. Der det ligger til rette for det, kan dette inngå som en del av skolens FoU-aktivitet.
Profesjonsetiske problemstillinger vil også inngå.
Objective of the course
Etter bestått praksisopplæring skal studentene ha følgende læringsresultat:
Kunnskaper og forståelse
Kandidaten har
- inngående, erfaringsbasert kunnskap om læring, læreprosesser, arbeidsmåter, læremidler og vurderingsformer
- erfaringsbasert kunnskap om lærerens rolle, rettigheter og plikter og om lærerarbeidet på organisasjonsnivå
- kunnskap om skolen som institusjon og ledelse av den
- kunnskap om bruk av skolens fysiske, sosiale og kulturelle omgivelser i egen undervisningspraksis
- kunnskap om skolens samarbeid med foreldre og andre instanser
- erfaringsbasert kunnskap om aksjonslæring og aksjonsforskning som strategi for skoleutvikling
- kunnskap om praksisskolens FoU virksomhet
Ferdigheter
Kandidaten kan
- være tydelig leder og lede læringsarbeid tilpasset ulike elever, samt kunne justere arbeidsmåtene underveis
- begrunne og anvende et bredt utvalg arbeidsmetoder
- begrunne ulike vurderingsformer og vurderingskriterier og bruke disse aktivt i veiledning og samhandling med elevene
- kan vurdere om eleven har tilstrekkelig utbytte av opplæringen
- samarbeide med praksislærere, andre lærere og ledelsen om undervisningen og delta aktivt i profesjonsfellesskapet
- bygge relasjoner til elever og samarbeide med aktører som er relevante for skoleverket
Kompetanse
Kandidaten kan
- planlegge, begrunne, gjennomføre og vurdere eget lærerarbeid på en selvstendig måte i samsvar med skolens læreplaner, lov- og verdigrunnlag med særlig vekt på variasjon og tilpasning
- Utforme, gjennomføre og rapportere eget FoU-arbeid.
- bygge gode relasjoner og kan kommunisere godt med elever og kolleger
Forkunnskapskrav
Obligatory prerequisites
PFF-5015 Praksis del 1- praktisk pedagogisk utdanning, PFF-5020 Eleven, læreren, læring og læringsmiljø
Teaching methods
Language of instruction and examination
NorskSchedule
The schedules are normally finalized and published well in advance of the start of the semester, often a few weeks beforehand. This gives students the opportunity to organize their studies and prepare for upcoming activities.
It is recommended to check the schedule regularly, as changes may occur.
Examination
| Praksisvurdering |
Grade: Pass – fail |
To take an examination, the student must have passed the following coursework requirements
| Aktiv deltakelse på all praksis og møtt alle krav i praksisen | Grade: Approved – not approved |
| Fulgt lærernes normale arbeidsdag og deltatt på relevante møter og læreraktiviteter | Grade: Approved – not approved |
| Utarbeidet planer for undervisningsøkter som grunnlag for løpende veiledning | Grade: Approved – not approved |
| Planleggingsdokument før praksisbesøk fra universitetslærer | Grade: Approved – not approved |
| Aksjonslæringsprosjekt inkludert datainnsamling | Grade: Approved – not approved |
Everything you need to know about before, during, and after the exam; registration, absence, appeals, and diplomas: UiT Exams homepage