Course code: SOK-1302

Spillteori

Campus Tromsø
Semester / year Spring 2027
Level Videregående emner, nivå II
Credits 7.5

About the course

Emnet kan tas somenkeltemne

Emnet gir en innføring i spillteori og strategisk atferd, med fokus på hvordan rasjonelle aktører tar beslutninger i samspill med andre. Spillteori gir verktøy for å analysere situasjoner der utfallet for den enkelte aktør avhenger både av egne valg, andre aktørers valg og den strategiske situasjonen de står overfor.

Emnet introduserer sentrale spillteoretiske modeller og løsningsbegreper. Studentene lærer å analysere strategiske situasjoner ved hjelp av intuitive resonnementer, grafiske framstillinger og matematisk analyse. Det legges vekt på å forstå hvilke forutsetninger som ligger bak ulike modeller og likevektsbegreper, og på å kunne tolke og anvende resultatene.

Eksempler og anvendelser hentes blant annet fra økonomi, politikk og andre situasjoner der aktører påvirker hverandres beslutninger.

Admission reguirements

Generell studiekompetanse eller realkompetanse.

Søknadskode 9199 - enkeltemner lavere grad (ikke realfag).

Objective of the course

Kunnskaper

Kandidaten:

  • har kunnskap om sentrale begreper, modeller og teorier innen spillteori, herunder strategiske spill, dominans, Nash-likevekt, blandede strategier og dynamiske spill
  • har kunnskap om sentrale løsningsbegreper i spillteori og forutsetningene som ligger til grunn for disse
  • har forståelse for hvordan informasjon, timing og strategiske avhengigheter påvirker aktørenes valg og likevekten i et spill
  • har kunnskap om hvordan spillteoretiske modeller kan anvendes til å analysere økonomiske og andre strategiske beslutningssituasjoner
  • kjenner til grunnleggende teknikker for matematisk og grafisk analyse av spillkjenner til spillteoriens historie, utvikling og betydning innen samfunnsøkonomi

Ferdigheter

Kandidaten kan:

  • identifisere aktører, strategier, informasjon, handlinger og utbetalinger i en strategisk situasjon og formulere situasjonen som en spillteoretisk modell
  • representere og analysere spill på strategisk og ekstensiv formidentifisere dominerte og dominante strategier og benytte iterert eliminasjon av strengt dominerte strategier
  • finne og tolke Nash-likevekter i rene og blandede strategier
  • løse dynamiske spill ved hjelp av baklengs induksjon og identifisere delspillperfekte Nash-likevekter
  • analysere hvordan informasjon og tidspunktet for aktørenes handlinger påvirker strategiske valg og likevekter
  • bruke matematiske, grafiske og intuitive metoder til å analysere spillteoretiske problemstillinger
  • anvende spillteoretiske modeller på økonomiske og andre strategiske problemstillinger og tolke resultatene
  • vurdere hvilke spillteoretiske modeller og løsningsbegreper som er hensiktsmessige i ulike strategiske situasjoner

Generell kompetanse

Kandidaten:

  • kan anvende spillteoretisk tenkning til å strukturere og analysere strategiske problemstillinger
  • kan kombinere intuitive resonnementer med grafiske og matematiske framstillinger i analysen av strategiske situasjoner
  • kan kritisk vurdere forutsetningene bak spillteoretiske modeller og diskutere hvordan disse påvirker resultatene
  • kan tolke spillteoretiske likevekter og forklare deres økonomiske og strategiske betydning
  • kan presentere spillteoretiske problemstillinger, analyser og løsninger på en klar og forståelig måte, både skriftlig og muntlig

Studiepoengreduksjon

Du vil få en reduksjon i antall studiepoeng (som oppgitt under), dersom du avlegger eksamen i dette emnet og har bestått følgende emne(r) fra før av:

  • SOK-2001 Strategisk atferd 7.5 stp

Teaching methods

Arbeidsformer vil være forelesninger, seminarer o.l. Studentene må påregne å delta i gruppearbeid

Language of instruction and examination

Norsk

Schedule

The schedules are normally finalized and published well in advance of the start of the semester, often a few weeks beforehand. This gives students the opportunity to organize their studies and prepare for upcoming activities.

It is recommended to check the schedule regularly, as changes may occur.

Examination

Exams
Skriftlig skoleeksamen Duration: 4 Timer Grade:
A–E, fail F
Coursework requirements

To take an examination, the student must have passed the following coursework requirements

Innlevering Grade:
Approved – not approved
Innlevering Grade:
Approved – not approved

Everything you need to know about before, during, and after the exam; registration, absence, appeals, and diplomas: UiT Exams homepage

More info about the coursework requirements

Godkjent arbeidskrav har en varighet på 4 sammenhengende semestre, fra og med det semesteret arbeidskravet ble tatt.

Re-sit examination

Det arrangeres kontinuasjonseksamen for studenter som ikke har bestått siste ordinære eksamen i dette emnet

Other years and semesters

Contact us