Type of course

Obligatory prerequisites

Course content

Emnet gir innsikt i beslutninger og dilemmaer i sosialfaglig arbeid.

Emnet gir kunnskap om skjønnsutøvelse, saksbehandling og beslutningsprosesser i sosialt arbeid. Videre vil emnet omhandle prinsipper om sosial rettferdighet, kollektivt ansvar og menneskerettigheter.

Emnet vektlegger etisk og kritisk refleksjon rundt maktutøvelse.

Objective of the course

Etter bestått emne skal studenten ha følgende læringsutbytte:

Kunnskaper

Studenten

• har bred kunnskap om sentral lovgivning innen velferdsforvaltning.

• har kunnskap om skjønnsutøvelse og saksbehandling som fremmer et likeverdig tjenestetilbud.

• har kunnskap om tilnærminger som fremmer myndiggjøring, innflytelse, deltakelse og representasjon.

• har kunnskap om hvordan fattigdom utvikles over tid, og hvilke prosesser som leder inn og ut av fattigdom.

• har kunnskap om arbeidsinkludering, samt kunnskap om økonomisk rådgivning for å forebygge og avhjelpe gjelds- og privatøkonomiske problemer.

• har kunnskap om samiske barns rett til oppvekstforhold der deres etniske, språklige og kulturelle tilknytning vektlegges.

• har kunnskap om maktstrukturer og maktutøvelse i sosialt arbeid.

• kjenner til internasjonal helse- og sosialpolitikk samt menneskerettighetslovgivning og sentrale konvensjoner, herunder FNs barnekonvensjon og urfolks særskilte rettigheter.

• kjenner til forsknings- og utviklingsarbeid relevant for sosialt arbeid.

Ferdigheter

Studenten

• kan anvende sosialfaglig kunnskap i tilnærminger som fremmer forsvarlighet og rettferdighet.

• kan inngå i arbeidsprosesser som fremmer myndiggjøring og deltakelse.

• har innsikt i beslutningsprosesser og hvordan sosionomer kan bidra til allmenn opplysning og politisk rådgivning.

• kan reflektere over profesjonens handlingsrom og muligheter for endring av sosialpolitiske rammebetingelser.

• kan reflektere over hvordan kunnskap kan anvendes på nye områder og bidra til nytenkning og innovasjon.

• kan anvende aktuelle metoder for kartlegging, dokumentasjon, analyse og beslutningstaking.

• kan identifisere uttrykk for maktanvendelse i profesjonsutøvelsen.

Generell kompetanse

Studenten

• har bred innsikt i hvordan sosialt arbeid gjennom mobilisering og myndiggjøring kan fremme sosial rettferdighet, kollektivt ansvar og menneskerettigheter.

• kan planlegge, gjennomføre og lede koordinert samarbeid i sammensatte og konfliktfylte situasjoner.

• har innsikt i, og kan reflektere kritisk over profesjonsrollen i møte med institusjonelle og politiske rammer.

Language of instruction and examination

Teaching methods

• forelesninger
• selvstudier
• ulike typer studentaktive læringsformer
• gruppearbeid

Recommended reading/syllabus