Type of course

Course content

Objective of the course

Kunnskaper: Kandidaten

• Har innsikt i følgende faktorer som gjør en sykdom kompleks og sammensatt:
  • Patofysiologiske faktorer
  • Sykepleiefaglige faktorer
  • Sosioøkonomiske og politiske faktorer
  • Juridiske faktorer
  • Etiske faktorer
  • Kulturelle faktorer
• Ha bred kunnskap om komplekse og sammensatte lidelser hos pasienter i primær og spesialisthelsetjenesten knyttet til;
  • Medfødte og arvelige sykdommer og habilitering
  • Funksjonsnedsettelse og rehabilitering
  • Overgrep, vold og omsorgssvikt
  • Rusomsorg og psykisk helse
  • Epidemier og infeksjonssykdommer i en global sammenheng
  • Lindrende behandling/palliasjon
• Kan reflektere rundt faktorer som kan medvirke til sosiale og helsemessige problemer, herunder omsorgssvikt, vold og erfaringer med kolonialisering og assimilering gjennom generasjoner
• Kjenner til arvelige og medfødte sykdommer hos barnet

Ferdigheter: Kandidaten

• kan identifisere, tilrettelegge og iverksette nødvendige tiltak knyttet til pasienter med komplekse og sammensatte lidelser.
• kan anvende kunnskap og kulturforståelse som kan bidra til å avdekke forhold knyttet til vold, overgrep og omsorgssvikt spesielt i samisk kontekst
• kan anvende ulike modeller (f.eks. SME) og relevante kartleggingsverktøy (f.eks VAS, ESAS)
• kan anvende kunnskap om meldeplikt og informasjonsplikt
• kan utøve sykepleie med et lindrende/palliativt perspektiv
• kan utøve sykepleie i et tverrprofesjonelt samarbeid

Generell kompetanse:

Kandidaten

• skal reflektere over hvordan patofysiologiske, sykepleiefaglige, sosioøkonomiske, juridiske, kulturelle, etiske faktorer og urfolksperspektiver kan påvirke pasienters helsetilstand, utviklingsmuligheter, livsforventninger og avkortet levetid
• skal bidra til å synliggjøre sykepleiers funksjon- og ansvarsområder i det tverrfaglige samarbeidet

Language of instruction and examination

Det blir i hovedsak undervist på nordsamisk.

Andre skandinaviske språk og engelsk kan benyttes som undervisningsspråk.

Språket i undervisningsmateriell og aktuell faglitteratur er i hovedsak norsk, men andre skandinaviske språk eller engelsk benyttes også.

Eksamensspråket er nordsamisk, norsk eller andre skandinaviske språk.

Se for øvrig forskrift om studier og eksamener ved UiT - Norges arktiske universitet, § 20.

Teaching methods