spring
2025
VPL-2314 Tverrprofesjonelt samarbeid - 5 stp
Objective of the course
Kunnskap
- Kan redegjøre for vernepleierens rolle og funksjon i samarbeid med andre profesjoner.
- Kan redegjøre for tverrfaglig, tverrprofesjonelt og tverrsektorielt samarbeid mellom og på tvers av virksomheter og nivåer.
Ferdigheter
- Kan anvende faglig kunnskap for å initiere og bidra til tverrfaglig, tverrprofesjonell og tverrsektoriell samhandling.
- Kan beherske relevante uttrykksformer for å dokumentere og formidle fagkunnskap tilpasset formål og målgruppe.
Generell kompetanse
- Kan planlegge og gjennomføre samhandling med tjenestemottakere, pasienter, pårørende, samt samhandle på tvers av profesjoner, ved bruk av relasjons-, kommunikasjons-, kultur- og ledelseskompetanse.
- Kan utveksle synspunkter og erfaringer med andre profesjoner og sektorer, og gjennom samhandling bidra til utvikling av god praksis innenfor fagområdet.
Teaching methods
Forelesninger, refleksjonsgrupper, prosjektarbeid, prosessorientert skriving, nettbaserte læringsaktiviteter og seminar.
Deler av læringsaktivitetene vil foregå i klasserom og andre ved bruk av nettbaserte læringsplattformer. Aktivitetene vil både foregå individuelt og i gruppe. Forventet arbeidsomfang er på ca. 120 timer inkludert selvstudium.
Schedule
Examination
| Examination: | Date: | Grade scale: |
|---|---|---|
| Praktisk eksamen | 26.05.2025–28.05.2025 | Pass – fail |