Type of course

Emnet er forbeholdt studenter med studierett i masterprogrammet i bygg og miljø, og kan ikke tas som enkeltemne.

Progresjonskrav:

For å få adgang til å starte på masteroppgaven er det krav om at samtlige fag i masterprogrammet skal være bestått. Etter søknad kan det gis dispensasjon fra kravet dersom man mangler ett emne (5 eller 10 studiepoengsemne), forutsatt at det manglende emnet ikke er en del av temaet for masteroppgaven.

Course content

Som avslutning av studiet skal studentene utføre en selvstendig masteroppgave innenfor et nærmere definert tema. Det forutsettes at aktuelle tema har sammenheng med ett eller flere av de emner som dekkes av studieretningen og/eller relevante forskningsområder.

FNs bærekraftsmål er verdens felles arbeidsplan for å utrydde fattigdom, bekjempe ulikhet og stoppe klimaendringene innen 2030. Bærekraftsmålet består av 17 mål og 169 delmål. Målene skal fungere som en felles global retning for land, næringsliv og sivilsamfunn. Arbeidet med masteroppgaven, vil der det er naturlig, berøre flere av de 17 målene som FN har definert. Spesielt vil problemstillingene som omtales i målene 6 Rent vann og gode sanitærforhold, 7 Ren energi til alle, 9 Industri, innovasjon og infrastruktur, 11 Bærekraftige byer og lokalsamfunn og 13 Stoppe klimaendringene være aktuelle tema, eller deltema, som berøres i forbindelse med arbeidet. Masteroppgavene tar vanligvis utgangspunkt i en konkret problemstilling gitt av næringslivet, UiT eller studenten selv. Masteroppgaven skal først og fremst svare på den gitte problemstillingen, men skal der det er naturlig også inneholde svar på hvordan det aktuelle arbeidet svarer på en eller flere av målene i FNs bærekraftsmålet.

Oppgaven gjennomføres enten internt ved UiT, IVT fakultetet, eller i samarbeid med en bedrift/institusjon nasjonalt eller internasjonalt. Masteroppgaven utføres primært individuelt, men grupper på to studenter kan tillates. Oppgavene kan være en videreføring av prosjektoppgaver gjennomført tidligere i studiet. Resultatet av arbeidet skal presenteres i form av en vitenskapelig rapport.

Objective of the course

Gi studentene trening i selvstendig, systematisk og prosjektpreget arbeide innen et aktuelt tema av vitenskapelig/utviklingsmessig karakter. Gjennom litteratursøk og eget utviklingsarbeid skal studentene skaffe seg både bredde- og dybdekunnskaper om det valgte tema.

Kunnskaper og forståelse:

Etter å ha fullført hovedoppgaven skal studenten:

- ha ny og dyptgående kunnskaper om et selvvalgt tema innen ett eller flere definerte fagområder forbundet med studieprogrammet Bygg og miljø.

- kunne formulere problemstillinger og analysere disse på en vitenskapelig måte med metodisk skikkelighet.

- kunne anvende tidligere ervervet kunnskap på nye problemstillinger.

Ferdigheter:

Etter å ha fullført hovedoppgaven skal studenten:

- kunne analysere eksisterende teorier, metoder og fortolkninger innenfor det valgte fagområdet for hovedoppgaven.

- kunne planlegging og utførelse av selvstendige arbeidsoppgaver.

- kunne benytte relevante metoder for forskning og utviklingsarbeid på en selvstendig måte.

- kunne forholde seg kritisk til informasjonskilder og formulere egne faglige resonnement.

- kunne gjennomføre selvstendige, avgrensede FoU-prosjekter iht forskningsetiske normer.

Kompetanse:

Etter å ha fullført hovedoppgaven skal studenten:

- kunne analysere relevante fag og forskningsetiske problemstillinger.

- kunne anvende sine kunnskaper på nye områder for å gjennomføre avanserte oppgaver.

- kunne formidle eget arbeid iht til fagområdets uttrykksformer.

- kunne bidra til innovasjonsprosjekter innen valgte fagområde.

Language of instruction and examination

Teaching methods