Halvor Spetalen
:
Yrkesfag må organiseres for læreplass, fagbrev og arbeid.
Birger Brevik,
Halvor Spetalen
:
Innovasjon i yrkesfag handler om bransjekontakt, oppdatering og relevant undervisning
Utdanningsnytt.no 08. May 2026
DOI
Halvor Spetalen
:
Hvorfor yrkesfag bør fullføres før påbygg: En viktig debatt
Halvor Spetalen
:
Språkutfordringer i yrkesopplæring: Hvordan yrkesfaglærere håndterer fagspråk
Halvor Spetalen
:
Utvikling av treårig yrkesfaglærerutdanning Innsikter med relevans for etablerte og nye utdanninger
Halvor Spetalen
:
Å lære et fag – og språket for faget: Hvordan yrkesfaglærere møter språklige utfordringer i yrkesopplæringen
Institutt for yrkesfaglærerutdanning, OsloMet 08. January 2026
ARKIV
Steinar Karstensen,
Halvor Spetalen
:
Betydning av masterutdanning i yrkespedagogikk. Profesjonell praksis, personlig utvikling og betydningen av lederstøtte og forskningsdesign i masteroppgaven
Institutt for yrkesfaglærerutdanning, OsloMet 05. January 2026
ARKIV
Halvor Spetalen,
Kjersti Lisbeth Johnsen,
Marie Syverstad,
Torill Hammeren Møllerhagen,
Kaija-Liisa Magnussen,
Marianne Bergskaug Monrad-Krohn
:
Organisering og vurdering i yrkesfaglig fordypning – mer av det samme?
Halvor Spetalen
:
Å lære et fag – og språket for faget: Hvordan yrkesfaglærere møter språklige utfordringer i yrkesopplæringen
Institutt for yrkesfaglærerutdanning, OsloMet 17. November 2025
ARKIV
Halvor Spetalen,
Ingrid Goldmann,
Kim Andre Kristoffersen,
Arve Leraand,
Roger Lossius,
Evelyn Olsen
et al.:
Periodisk evaluering av treårig bachelor yrkesfaglærer (BYRK) Styrker, utfordringer og veier videre
Halvor Spetalen
:
Kjennetegn: Variasjon. Hvordan forstå faget yrkesfaglig fordypning
Halvor Spetalen,
Kjersti Lisbeth Johnsen,
Marie Syverstad,
Torill Hammeren Møllerhagen,
Kaija-Lisa Magnussen,
Marianne Bergskaug
:
Organisering av faget Yrkesfaglig fordypning – mer av det samme?
Institutt for yrkesfaglærerutdanning, OsloMet 2025
ARKIV
Halvor Spetalen
:
Kunnskapsstatus og veien videre for forskning i, og for, fag- og yrkesopplæring -En KI-oppsummering
OsloMet - storbyuniversitetet 2025
ARKIV
Halvor Spetalen
:
Forskning og bruk av forskning i fag- og yrkesopplæringen
Halvor Spetalen,
Georg Mathisen
:
Kjøttfag som karrieremulighet?
Halvor Spetalen,
Hege Anita Danielsen,
Elisabeth Strøm
:
Samler yrkesfaglærerutdanninger for å styrke tilbudet
Halvor Spetalen,
Kaia Mobråten
:
Preparing for Sustainable Practice in Vocational Education -Insights from Norwegian restaurant and food studies
Torill Hammeren Møllerhagen,
Halvor Spetalen,
Kaija-Liisa Magnussen,
Marianne Bergskaug,
Kjersti Lisbeth Johnsen,
Marie Syverstad
:
Organisering av YFF - Yrkesfaglig fordypning for fremtidens arbeidsliv
Halvor Spetalen
:
Organisering og vurdering av YFF i restaurant- og matfag
Halvor Spetalen
:
Sluttvurderinger i yrkesopplæringen
Halvor Spetalen,
Anna Hagen Tønder,
Wenche Helene Schjønberg
:
OsloMet starter Senter for yrkesfag
Halvor Spetalen
:
Fagarbeideren -en viktig ressurs
Halvor Spetalen
:
Slipp de faglærte løs!
Halvor Spetalen
:
Voksnes læring -og betydning for opplæring
Halvor Spetalen
:
Råd for undervisning og forskning ved Institutt for yrkesfaglærerutdanning - Basert på KI-analyser av 86 artikler
OsloMet - storbyuniversitetet 2024
ARKIV
Malgorzata Wild,
Halvor Spetalen
:
Intervju: Takrenneparadokset – frå taus kunnskap til eksplisitt ordlæring i yrkesfag
Halvor Spetalen
:
Praktisk og variert ungdomsskole. Noen spørsmål og behov for avklaring
Halvor Spetalen
:
Om sammenheng i sluttvurderinger i yrkesopplæringen
Halvor Spetalen
:
Yrkesdidaktikk for bærekraftig utvikling (YBU)
Halvor Spetalen
:
Yrkesfaglærere er en uutnyttet ressurs i ungdomsskolen
Halvor Spetalen
:
En mer praktisk ungdomsskole – lære for livet eller lære for skolen?
Halvor Spetalen
:
Eksamensgjennomføing i vg2 restaurant- og matfag
Bjørn Eben,
Kaia Mobråten,
Halvor Spetalen
:
Yrkesfaglærerstudenter i restaurant- og matfag presenterer nyttig kunnskap
- en antologi basert på 21 bacheloroppgaver skrevet av studenter ved yrkesfaglærerutdanningen i restaurant- og matfag ved OsloMet - storbyuniversitetet, 2024
Institutt for yrkesfaglærerutdanning, OsloMet 2024
ARKIV
Halvor Spetalen
:
Hverandreundervisning - Innspill fra yrkesopplæringen og yrkesfaglærerutdanningen
Siw Skrøvset,
Ane Krogsæter Aarre,
Mimi Bjerkestrand,
Bjørn Håvard Bjørklund,
Knut Steinar Engelsen,
Maria Eriksson
et al.:
Utvidet praksisbegrep i lærerutdanningene
Halvor Einung Spetalen
:
Lærere, lønn og status
Halvor Einung Spetalen
:
Mangfold i yrkesopplæringen -slik det forstås og oppleves av yrkesfaglærere i restaurant- og matfag
Halvor Spetalen,
Kari Kløvstad
:
Dosenten og hovmesteren
Halvor Spetalen
:
Store variasjoner i hvordan eksamen blir gjennomført
Halvor Spetalen,
Anne Elin Færestrand,
Kari Kløvstad
:
Tre hovedgrunner til at mange skifter yrke
Halvor Spetalen
:
Bærekraftig yrkesutøvelse i restaurant- og matfag
Kjøkkenskriveren 2023
ARKIV
Halvor Spetalen
:
Yrkesdeltakelse og arbeidsoppgaver - Rapport om hva tidligere studenter ved yrkesfaglærerutdanningen i restaurant- og matfag arbeider med etter studiene, avgangskullet 2022
OsloMet - storbyuniversitetet 2023
ARKIV
Halvor Spetalen
:
Mangfold i yrkesopplæringen slik det oppleves av yrkesfaglærere i utdanningsprogrammet restaurant- og matfag
OsloMet - storbyuniversitetet 2023
ARKIV
Halvor Spetalen
:
Klasseledelse
Bjørn Eben,
Kaia Mobråten,
Halvor Spetalen
:
Yrkesfaglærerstudenter presenterer oppdatert forskning - en antologi basert på 12 bacheloroppgaver skrevet av studenter ved yrkesfaglærerutdanningen i restaurant- og matfag ved OsloMet - storbyuniversitetet, 2023
OsloMet - storbyuniversitetet 2023
ARKIV
Halvor Einung Spetalen,
Elisabeth Strøm
:
Yrkesfaglærere kan gjøre en forskjell
Birger Brevik,
Halvor Spetalen
:
Innovasjon? Forståelse, muligheter og begrensninger slik norske yrkesfaglærere ser det