autumn 2024
FSK-3014 Prosjektorganisering og samarbeid - 10 stp

  1. Homepage
  2. Course catalogue
  3. Prosjektorganisering og samarbeid

Type of course

Emnet er obligatorisk for studentene på master i fiskeri- og havbruksvitenskap. Emnet kan ikke tas som enkeltemne.

Course overlap

Du vil få en reduksjon i antall studiepoeng (som oppgitt under), dersom du avlegger eksamen i dette emnet og har bestått følgende emne(r) fra før av:

FSK-3005 Fisheries research: Data collection and research design 5 stp

Course content

I dette emnet samarbeider studentene i grupper for å utvikle, planlegge og skrive en finansieringssøknad for et avgrenset forsknings- eller utviklingsprosjekt. Studentene blir delt ut et tema for prosjektet basert på en case knyttet til forsknings- og utviklingsarbeid der NFH er involvert. Parallelt jobber studentene med å utvikle en prosjektidé og et forslag til sitt eget masteroppgaveprosjekt. Formålet er å lære og øve ferdigheter som kreves i prosjektarbeid, som kommunikasjon, prosjektdesign, prosjektorganisering og -ledelse, og samarbeid. Emnet gir ferdigheter og kompetanse i prosjektarbeid, som er en sentral arbeidsform i moderne samfunns- og arbeidsliv, og som er direkte relevant for gjennomføringen av masteroppgaven.

Objective of the course

Etter å ha gjennomført emnet vil studentene ha følgende læringsutbytte:

Kunnskap:

  • Har innsikt i prosjektutvikling, -planlegging og -organisering.
  • Har kunnskap om samarbeid i team, ansvarsdeling og kunnskapsledelse.
  • Har grunnleggende kunnskap om gruppedynamikk og om betydningen av individuelle forskjeller mellom gruppemedlemmer.

Ferdigheter:

  • Kan anvende relevante verktøy for utvikling, organisering og gjennomføring av avgrensede forsknings- og utviklingsprosjekt.
  • Behersker de sentrale fasene i en prosjektutviklingsprosess.
  • Kan analysere et samarbeid og iverksette tiltak som videreutvikler det.
  • Kan gi og ta imot konstruktive tilbakemeldinger.
  • Kan reflektere over sin egen rolle i et samarbeidsforløp og identifisere relevante utviklingstiltak.
  • Kan håndtere effektivt tiden.

Generell kompetanse:

  • Kan koble fagkunnskap og ferdigheter til kunnskap og ferdigheter i prosjektutvikling, -planlegging og -organisering til å utvikle, organisere og gjennomføre på en systematisk måte et prosjekt med praktisk relevans.
  • Har grunnleggende systemforståelse og strategisk kompetanse.
  • Har tverrfaglig samarbeidskompetanse, inkludert evne til å overskride grensene for egen interesse og fag.
  • Kan håndtere konflikter i en gruppe og legge til rette for samarbeid, deltakelse og problemløsning.
  • Har økt selvbevissthet, med større evne til å reflektere over egen rolle i et arbeidsfellesskap.

Language of instruction and examination

Norsk og engelsk

Teaching methods

Emnet er organisert med utgangspunkt i problembasert læring (PBL), simulering, og omvendt undervisning (flipped classroom) der studentene styrer sin egen læring og arbeid, individuelt og i team, med å utvikle, planlegge gjennomføring av, og skrive en finansieringssøknad for et mindre forsknings- eller utviklingsprosjekt. I emnet vil studentene få tilgang til enkel opplæring i grunnleggende prosjektorganiseringskonsepter, prosjektverktøy og samarbeidsteknikker, for eksempel gjennom forelesninger, videoer, og skriftlig materiale. Parallelt jobber studentene med å utvikle en prosjektidé og et forslag til sitt eget masteroppgaveprosjekt. Hovedfokus er likevel gruppenes arbeid med prosjektet, som skjer under veiledning og med tilbakemeldinger fra lærerene. I emnet vil oppmerksomheten være rettet både mot prosjektarbeidets kvaliteter og dets relevans for oppgitt tema og utvikling av studentenes samarbeidsevner.

Examination

Examination: Date: Grade scale:
Mappevurdering 09.12.2024 14:00 (Hand in) Pass – fail

Coursework requirements:

To take an examination, the student must have passed the following coursework requirements:
Tilstedeværelse i sesjon med UiT bibliotek om informasjonskompetanse, inkludert fullført iKomp Approved – not approved
Tilstedeværelse i sesjon med UiT bibliotek om bruk av EndNote, inkludert bestått nettkurs Approved – not approved
Gruppearbeid: presentasjoner av lærestoff Approved – not approved
Gruppearbeid: presentasjon av gruppen og prosjektidé Approved – not approved
Gruppearbeid: Medstudentevaluering Approved – not approved
Gruppearbeid: Presentasjon av prosjektforslag Approved – not approved
UiT Exams homepage

More info about the portfolio

Mappen består av følgende deler:

  • Delinnlevering 1: Gruppeprofilering og prosjektskisse + refleksjonsnotat om prosjektarbeidet (gruppearbeid)
  • Delinnlevering 2: Prosjektsøknad + refleksjonsnotat om prosjektarbeidet (gruppearbeid)
  • Delinnlevering 3: Refleksjonsnotat om prosjektarbeidet + sitt eget masteroppgaveprosjekt forslag (individuell)
  • Delinnlevering 4: Timeliste og progresjonsoversikt + refleksjonsnotat (individuell)

Re-sit examination

Det arrangeres kontinuasjonseksamen for studenter som ikke består siste ordinære eksamen. Kontinuasjonseksamen holdes som regel i slutten av februar eller tidlig mars med innlevering av en revidert versjon av mappen.
  • Earlier years and semesters for this topic