Fordypningsemne i barns utvikling
About the course
Emnet gir en fordypning i sentrale områder av utviklingspsykologi med fokus på spedbarnsalder og barndom. Hovedvekten er på typisk utvikling, men forhold som fremmer eller hemmer en adekvat utvikling vil også bli drøftet. Mennesker utvikler seg kontinuerlig gjennom livet, men de første leveårene er særlig preget av raske forandringer. Kunnskap om spedbarns og barns utvikling er relevant for å kunne forstå bedre I) psykologiske fenomener i voksne, II) kompetanser og behov av barn i forskjellige alder, og III) generelle spørsmål om hva som påvirker menneskets utvikling.
Objective of the course
Kunnskaper:
- Ha inngående kunnskap om viktige teorier innenfor utviklingspsykologi
- Ha inngående kunnskap om enkelte metoder for å studere utvikling i spedbarnsalder, barndom, og oppvekst.
Ferdigheter:
- Kunne beskrive og drøfte utviklingspsykologiske teorier og modeller
- Kunne beskrive og drøfte typiske forskningsmetoder som brukes i utviklingspsykologisk forskning
- Kunne redegjøre for hovedtrekkene i normal utvikling
- Kunne selvstendig og kritisk vurdere utviklingspsykologisk forskning og teori
- Kunne trekke sammenhenger mellom forskning, teori og praktisk anvendelse av kunnskaper
Generell kompetanse:
- Vise forståelse for hvordan individet endrer seg i de første leveårene og videre utover barndom og oppvekst
- Kunne bruke utviklingspsykologien som en referanseramme for å kunne forstå andre psykologiske disipliner på en bedre måte
- Kunne drøfte begrensninger med utviklingsteorier og forskningsmetoder
Forkunnskapskrav
Teaching methods
Language of instruction and examination
NorskRecommended reading/syllabus
Du kan se og få tilgang til deler av pensum via Leganto.
Pensumliste for PSY-2705 Fordypningsemne i barns utviklingAssessment
4 timers skriftlig eksamen. Det gis bokstavkarakterer fra A-F, der F er ikke-bestått.
Ved karakteren F tilbys det kontinuasjonseksamen tidlig i det påfølgende semester.