Type of course

Emnet er et nettbasert emne som kan inngå som en obligatorisk del av masterstudiene i sosiologi, statsvitenskap, samfunnssikkerhet, samfunnsplanlegging og kulturforståelse. Emnet tilbys også som en del av masterstudiet i fiskeri- og havbruksvitenskap.

Emnet kan tas som enkeltemne.

Admission requirements

Avlagt bachelorgrad hvor det inngår en fordypning på minimum 80 studiepoeng samfunnsvitenskap eller tilsvarende. I særlige tilfeller kan også studenter med annen faglig bakgrunn vurderes for opptak til emnet.

Søknadskode 9371 - enkeltemner på masternivå

Course content

Emnet fokuserer på forskningsprosessen i kvalitative studier. Gjennom forelesninger og gruppearbeid lærer studentene hvordan de kan gjennomføre alle deler av en kvalitativ undersøkelse. Forskningsetiske spørsmål står sentralt.

Emnet handler blant annet om hvordan valg av teori og begreper legger føringer på hvilke forskningsspørsmål en kan stille og hvordan en kan analysere et empirisk materiale. Studentene lærer om bruk av tidligere forskning (litteratur-review), og om planlegging og gjennomføring av feltobservasjon. De lærer også om ulike former for intervju: personlige intervju, intervju der informanten representerer en organisasjon, institusjon eller lignende og fokusgruppeintervju. I tillegg får studentene kunnskap om innsamling og analyse av andre former for kvalitativt materiale, for eksempel bilder, dokumentarfilm, dokumenter og feltobservasjoner.

Objective of the course

Etter bestått emne skal studentene ha følgende læringsresultat:

Kunnskaper og forståelse:

Studenten har:

• kunnskap om kvalitativ forskning
• kunnskap om etiske retningslinjer for kvalitativ forskning
• kunnskap om hvordan en anvender faglitteratur i et prosjekt
• forståelse for en forskningsprosess fra planlegging til rapport/oppgave

Ferdigheter:

Studenten kan:

• gjennomføre alle delene av en kvalitativ undersøkelse på egen hånd
• bruke faglitteratur i en forskningsprosess og i rapporter/oppgaver
• analysere ulike former for forskningsmateriale

Kompetanse:

Studenten kan:

• gjennomføre en mindre samfunnsvitenskapelig undersøkelse med kvalitativ vinkling, for eksempel eget mastergradsprosjekt
• presentere sitt eget forskningsprosjekt

Language of instruction and examination

Teaching methods

Undervisningen består av digitale forelesninger (ca. 20 timer) og seminarundervisning/ gruppearbeid (ca. 60 timer).

I løpet av emnet skal studentene danne grupper på 5-6 studenter og gjennomføre et lite prosjekt. Gruppearbeidet omfatter prosjektforberedelser og gjennomføring ved innsamling av forskningsmateriale, analyse av data og utarbeidelse av en rapport.

Studentene skal benytte en eller flere av metodene som det undervises i på emnet.

Gruppearbeidet foregår i nettbaserte grupper med veiledning på nett underveis.

Studenter som ved opptak til masterprogrammene ikke har et grunnlag i kvalitativ metode tilsvarende det nivået som oppnås gjennom SVF-1050/SVF-1051, får tilbud om et frivillig digitalt forkurs (ikke studiepoenggivende).

Recommended reading/syllabus