spring
2024
PFF-1016 Praksis år 2 i lektorutdanning for trinn 8-13 - 0 stp
Course content
I praksisopplæringen skal studentene, sammen med praksisveileder, delta i planlegging og gjennomføring av utvalgte sekvenser av undervisning. Studentene skal, i samhandling med medstudenter og praksisveileder, reflektere over de valgte undervisningssekvensene med fokus på profesjonsetikk.Objective of the course
Etter bestått emne skal studentene ha følgende læringsutbytte:
Kunnskaper
Studenten har:
- erfaringsbasert kunnskap knyttet til planlegging, gjennomføring og refleksjon med hensyn til undervisning
- kunnskap om lærerens etiske ansvar
Ferdigheter
Studenten kan:
- med veiledning planlegge, gjennomføre og reflektere over undervisningssekvenser
- identifisere, og reflektere over, profesjonsetiske utfordringer sammen med praksisveileder og medstudenter
Teaching methods
Praksis i seg selv gir ikke egne studiepoeng, men regnes som en obligatorisk del av samlet profesjonsutdanning. Praksis utgjør til sammen 10 dager i vårsemesteret og den gjennomføres i grupper.
Alle emner evalueres en gang i løpet av programperioden. Programstyret avgjør hvilke emner som skal evalueres av studenter og lærer per år.
Schedule
Examination
| Examination: | Grade scale: |
|---|---|
| Praksisvurdering | Pass – fail |
Coursework requirements:To take an examination, the student must have passed the following coursework requirements: |
|
| Aktiv deltakelse samt innfridd alle krav i praksisen | Approved – not approved |
| Deltatt på seminar før og etter praksis | Approved – not approved |
| Rapport om undervisning og planarbeid i fag | Approved – not approved |
More info about the coursework requirements
Følgende arbeidskrav må være gjennomført og godkjent før man kan vurderes;
- aktiv deltakelse samt innfridd alle krav i praksisen
- 90 % oppmøte i praksis
- deltatt på seminar før og etter praksis
Faglærere på lektorutdanning trinn 8-13 profesjonsfag godkjenner arbeidskravene.
Praksislærer vurderer og fastsetter karakteren i praksis til bestått/ikke bestått i samarbeid med faglærere fra profesjonsfag i utdanningen.